Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi
Giáo viên: Nguyen Dinh Minh
Bài 20: Tách kim loại và việc sử dụng hợp kim
Môn: Khoa học tự nhiên | Khối: LỚP 9
Họ và tên:
Lớp:
Ngày làm bài:
Phòng thi:
SBD:
Thời gian:
Mã phách:
ĐIỂM
Nhận xét của thầy cô:
Mã Phách
Bài 20: Tách kim loại và việc sử dụng hợp kim
I. Nhận biết
- Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
- Phương pháp nào sau đây không dùng để tách kim loại ra khỏi hợp chất của nó?
- Nhiệt luyện
- Điện phân
- Thủy luyện
- Trung hòa
- Kim loại nào sau đây có thể tách ra bằng phương pháp nhiệt luyện?
- Natri
- Sắt
- Nhôm
- Kali
- Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
- Phương pháp tách kim loại dựa vào khả năng khử của các chất là phương pháp _______.
- Trong phương pháp thủy luyện, người ta thường dùng _______ để khử ion kim loại trong dung dịch muối.
II. Thông hiểu
- Giải thích ngắn gọn:
- Tại sao không thể dùng phương pháp nhiệt luyện để tách nhôm từ quặng bôxit?
- Nêu hai ưu điểm của hợp kim so với kim loại nguyên chất.
- Nối cột A với cột B sao cho đúng:
| Cột A (Tên hợp kim) | Cột B (Thành phần chính) |
|---|---|
| 1. Thép | |
| 2. Đồng thau | |
| 3. Gang | |
| 4. Sắt tây |
- Sắt và cacbon (2-5%)
- Sắt và cacbon (<2%)
- Đồng và kẽm
- Sắt tráng thiếc
III. Vận dụng
- Một số kim loại được điều chế bằng phương pháp điện phân nóng chảy, ví dụ như Na, Mg, Al.
- Viết phương trình điện phân nóng chảy \(Al_2O_3\) để điều chế nhôm kim loại.
- Giải thích vì sao không thể điều chế nhôm bằng phương pháp nhiệt luyện thông thường.
- Tính toán:
- Để điều chế 5,4 gam nhôm (Al) bằng phương pháp điện phân \(Al_2O_3\) nóng chảy, cần dùng ít nhất bao nhiêu mol electron? (Biết \(Al^{3+} + 3e \rightarrow\) Al)
- Nếu hiệu suất điện phân đạt 80%, khối lượng Al thực tế thu được là bao nhiêu gam?
IV. Vận dụng cao
- Một hợp kim gồm đồng và kẽm, có khối lượng 50 gam. Hòa tan hoàn toàn hợp kim này trong dung dịch HCl dư, thu được 1,12 lít khí \(H_2\) (đktc).
- Viết các phương trình hóa học xảy ra.
- Tính phần trăm khối lượng của đồng và kẽm trong hợp kim.
- Cho một mẫu gang có khối lượng 10 gam chứa 4% cacbon. Hãy tính khối lượng sắt nguyên chất có trong mẫu gang đó.
- Một người muốn điều chế 10 gam sắt nguyên chất từ quặng hematit (\(Fe_2O_3\)) có hàm lượng sắt là 60%.
- Viết phương trình hóa học điều chế sắt từ \(Fe_2O_3\) bằng phương pháp nhiệt luyện với CO.
- Tính khối lượng quặng \(Fe_2O_3\) cần dùng để điều chế đủ lượng sắt trên (giả sử hiệu suất phản ứng đạt 100%).
- Cho sơ đồ điều chế kim loại như hình vẽ bên dưới. Quan sát và trả lời câu hỏi:
- Hãy cho biết tên phương pháp điều chế kim loại trong hình.
- Kim loại nào có thể được điều chế bằng phương pháp này?
Đáp án mẫu (tham khảo giáo viên, không in ra cho học sinh)
-
- D
- B
-
- nhiệt luyện
- chất khử (như kim loại hoạt động mạnh hoặc khí \(H_2\))
-
- Nhôm hoạt động hóa học mạnh, không bị khử bởi các chất thông thường ở nhiệt độ cao.
- Hợp kim bền hơn, có tính chất tốt hơn kim loại nguyên chất (như cứng hơn, chống ăn mòn).
1-B, 2-C, 3-A, 4-D
-
- \(2Al_2O_3 \rightarrow 4Al + 3O_2\)
- Vì nhôm có tính khử mạnh, không thể bị khử bằng chất khử thông thường.
-
- 5,4 gam Al = 0,2 mol Al; cần 0,6 mol electron.
- 5,4 × 80% = 4,32 gam
-
- Zn + 2HCl \(\rightarrow ZnCl_2 + H_2\); Cu không phản ứng.
- Tính được % khối lượng từng kim loại.
Khối lượng sắt = 10 × 96% = 9,6 gam
-
- Fe$_2O_3 + 3CO \rightarrow 2Fe + 3CO_2$
- Tính từ 10 gam Fe, hàm lượng 60%, ra khối lượng quặng.
-
- Điện phân nóng chảy
- Na, Mg, Al...
Ý kiến của phụ huynh
(Ký và ghi rõ họ tên)
Ngày 04 tháng 07 năm 2026
Giáo viên bộ môn
Nguyen Dinh Minh