📖 Bài 37: Thực hành: Quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên - lớp 6

I. Hành trang lên đường (Chuẩn bị)

• Địa điểm: Vườn trường, công viên, vườn thú hoặc khu bảo tồn thiên nhiên.
• Dụng cụ "bảo bối": Ống nhòm (để nhìn động vật ở xa/trên cao), kính lúp (để soi côn trùng/động vật nhỏ), máy ảnh (để ghi hình) và sổ, bút để ghi chép.

II. Tuyệt chiêu quan sát (Cách tiến hành)

Các nhà thám hiểm nhí hãy thực hiện theo 3 bước sau:

• Bước 1: "Săn tìm" - Di chuyển nhẹ nhàng đến các khu vực khác nhau (trên tán cây, dưới mặt đất, ven hồ nước...) để tìm kiếm động vật.
• Bước 2: "Soi kĩ" - Dùng mắt thường, kính lúp hoặc ống nhòm để quan sát màu sắc, hình dạng và đặc điểm của chúng. (Lưu ý: Rất nhiều loài động vật có khả năng nguỵ trang cực đỉnh, màu sắc của chúng hoà lẫn hoàn toàn vào môi trường như lá cây hay cành khô, đòi hỏi em phải thật tinh mắt đấy!).
• Bước 3: "Bắt trọn khoảnh khắc" - Quan sát cách thức chúng di chuyển (đi, chạy, bò, bơi, hay bay nhảy...) và xem chúng dùng cơ quan nào (chân, cánh, vây...) để di chuyển.

[Mô tả ảnh 1: Hình 37.1 - Các nhà thám hiểm nhí quan sát thiên nhiên]

[Mô tả ảnh 2: Hình 37.2 - Bậc thầy nguỵ trang trong tự nhiên]

III. Báo cáo Thu hoạch

Sau buổi đi dã ngoại, em hãy mở sổ tay ra và thực hiện nhiệm vụ tổng kết:

1. Hoàn thành bảng thông tin: Kẻ bảng và điền các động vật em vừa gặp theo các cột: Tên động vật $\rightarrow$ Môi trường sống (Dưới nước/Trên cạn/Trên không) $\rightarrow$ Đặc điểm (Hình dạng, màu sắc...).
2. Nhận xét: Đánh giá xem trong khu vực em quan sát, nhóm động vật nào xuất hiện nhiều nhất? Chỉ ra đâu là động vật có ích cho cây, đâu là động vật có hại (ví dụ: sâu ăn lá).
3. Trưng bày: Khoe những bức ảnh "để đời" mà em đã chụp được với các bạn trong lớp.